Nachhilfe in der Schweiz — ab CHF 79 pro 60 Minuten, zzgl. 8,1% MwSt.
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Startseite › Nachhilfe-Ratgeber › Ist IB Nachhilfe sinnvoll
IB Nachhilfe ist sinnvoll, aber nicht immer nötig. Nötig wird sie, wenn Ihr Kind den Stoff versteht und trotzdem Punkte verliert, wenn mehrere Abgaben gleichzeitig anstehen, oder wenn ein Schulwechsel mitten ins Diploma fällt. Nicht nötig ist sie, wenn die Noten stabil sind und nur das Selbstvertrauen schwankt — dann hilft ein Gespräch mit der Fachlehrperson mehr als eine wöchentliche Lektion. Dieser Ratgeber gibt einen ehrlichen Test statt eines Verkaufsarguments — und zeigt, wie IB Nachhilfe in der Schweiz bei Rundil abläuft.
IB Nachhilfe ist strukturierter Einzelunterricht für Schülerinnen und Schüler im IB Diploma Programme oder im MYP, ausgerichtet auf die veröffentlichten Bewertungskriterien statt auf blosse Stoffwiederholung. Sie lohnt sich dort, wo die Lücke zwischen Verstehen und Punkten liegt. Bei Rundil kostet sie CHF 89/Std. zzgl. 8,1 % MwSt., CHF 99/Std. für Higher Level, Internal Assessments, die Extended Essay und TOK.
Bevor Sie etwas buchen, beantworten Sie diese vier Fragen. Zwei oder mehr Ja bedeuten in der Regel, dass strukturierte Unterstützung wirklich etwas verändert; null oder ein Ja bedeuten meist, dass Sie zuerst etwas anderes probieren sollten.
Das International Baccalaureate belohnt Analyse und Interpretation, nicht Auswendiglernen. Jedes Fach wird gegen veröffentlichte Kriterien beurteilt, und die Command Terms legen die erwartete Antworttiefe fest: „outline“ verlangt etwas anderes als „explain“, und wer beides gleich behandelt, verschenkt in dem einen Fall Zeit und im anderen Punkte.
Dazu kommt die Gleichzeitigkeit. Ein Diploma-Jahrgang trägt sechs Fächer, die Internal Assessments jedes Fachs, die Extended Essay und TOK — und diese Termine sind nicht über das Jahr verteilt, sondern ballen sich. Genau in diesen Wochen entscheidet sich, ob ein gutes Kind gute Noten bekommt. Das ist der Punkt, an dem Nachhilfe im IB häufiger sinnvoll ist als in einem nationalen System.
Manchmal ist die ehrliche Antwort Nein, und das sagen wir auch. Wenn die Noten stabil sind und nur die Motivation schwankt, hilft ein Gespräch mit der Fachlehrperson meist mehr. Wenn ein einzelnes Kapitel unklar ist, reicht oft die Sprechstunde in der Schule. Und wenn ein Kind schlicht überlastet ist, verschlimmert eine zusätzliche wöchentliche Verpflichtung das Problem, statt es zu lösen.
Ein zweites Nein: Nachhilfe ersetzt keine Entscheidung über die Fächerwahl. Wenn Mathematics AA HL schlicht die falsche Wahl war, ist ein Wechsel auf AI oder auf Standard Level ehrlicher und wirksamer als zwei Lektionen pro Woche gegen den Strom. Eine gute Lehrperson sagt das nach der ersten Lektion.
Am deutlichsten lohnt sie sich bei den Internal Assessments. Sie zählen in den meisten Fächern rund ein Fünftel der Endnote, und die erreichbare Note entscheidet sich in der Fragestellung — also in der ersten Woche, nicht in der letzten. Eine erfahrene Lehrperson grenzt die Frage ein, bevor Wochen an Arbeit in eine Richtung laufen, die das Bewertungsraster nicht belohnt.
Ebenso deutlich lohnt sie sich bei der Prüfungstechnik im zweiten Diplomjahr: alte Paper unter Zeit, Rückmeldung entlang der Kriterien, und die Gewohnheit, das Command Term zu lesen, bevor man antwortet. Das sind messbare, übbare Dinge — und sie sind der Grund, warum aus einer 5 eine 7 werden kann, ohne dass ein Kind mehr Stoff lernt.
Nicht jede Unterstützung muss bezahlt sein. Diese Übersicht zeigt, was welcher Weg leistet. Die Zeile des strukturierten Einzelunterrichts ist hervorgehoben.
Zum Anzeigen aller Spalten wischen →| Was gebraucht wird | Sprechstunde in der Schule | Lerngruppe | Strukturierter Einzelunterricht |
|---|---|---|---|
| Arbeit am Bewertungsraster | Teilweise | ✗ Selten | ✓ Kernaufgabe |
| Begleitung einer Internal Assessment | Begrenzt | ✗ Nein | ✓ Von der Fragestellung an |
| Planung kollidierender Abgaben | ✗ Nicht vorgesehen | Teilweise | ✓ Ja |
| Tempo des Kindes | Von der Klasse bestimmt | Von der Gruppe bestimmt | ✓ Frei |
| Kosten | ✓ Keine | ✓ Keine | CHF 89–99/Std. zzgl. MwSt. |
Schildern Sie uns die Situation — Fächer, Niveau und die nächste Abgabe. Wenn Nachhilfe nicht die richtige Antwort ist, sagen wir es Ihnen. Wenn doch, wird die Lehrperson innerhalb von 48–72 Stunden zugewiesen.
IB Nachhilfe buchenWhatsApp +41 76 213 1843Für die meisten IB-Schülerinnen reicht eine strukturierte Lektion von 1,5 Stunden pro Fach und Woche. Zwei Fächer bedeuten zwei Lektionen; drei sind selten nötig und deuten meist darauf hin, dass das eigentliche Problem die Lernorganisation ist. Vor Abgaben und vor der Mai-Session stocken viele Familien vorübergehend auf und gehen danach wieder zurück.
Weil es kein Abo und keine Semesterbindung gibt, kostet dieses Auf und Ab nichts ausser den tatsächlich genommenen Lektionen. Und wenn eine Lektion enttäuscht, ist sie auf Wunsch vollständig rückerstattbar — nicht nur die erste, sondern jede.
Bei Rundil kostet IB-Nachhilfe CHF 89/Std. auf der erfahrenen Stufe und CHF 99/Std. auf der besonders ausgewiesenen Stufe für Higher Level, die Internal Assessments, die Extended Essay und TOK, jeweils zzgl. 8,1 % MwSt. Zu Hause und online kostet dasselbe. Bei der empfohlenen Lektion von 1,5 Stunden sind das rund CHF 134 pro Woche und Fach.
Diese Zahl ist der eigentliche Test: Ist Ihnen ein Fach rund CHF 134 pro Woche wert, um die Lücke zwischen Verstehen und Punkten zu schliessen? Bei einer Internal Assessment, die ein Fünftel der Note trägt, ist die Antwort meist ja. Bei einem einzelnen unklaren Kapitel meist nein. Alle Tarife stehen auf der Seite Nachhilfe Preise Schweiz.
Rundil ist ein betreuter Dienst, kein Marktplatz. Sie wählen nicht aus Profilen; wir weisen eine Lehrperson mit Hochschulabschluss und echter DP- oder MYP-Erfahrung zu, passend zu Fächern, Niveau und Abgabekalender — namentlich und terminiert, in der Regel innerhalb von 48–72 Stunden.
Fortschritt addiert sich nur, wenn jemand die Lücken kennt. Ihr Kind behält dieselbe Lehrperson — und stimmt die Chemie nicht, weisen wir kostenlos neu zu, statt Durchhalten zu verlangen.
Wenn die erste Lektion zeigt, dass es keine Nachhilfe braucht, sagen wir das. Ein Kind, das zwei Monate lang eine Lektion besucht, die es nicht braucht, ist für niemanden ein gutes Ergebnis.
Nicht immer. Nötig wird sie, wenn Ihr Kind den Stoff versteht und trotzdem Punkte verliert, wenn mehrere Abgaben kollidieren, wenn ein Schulwechsel mitten ins Diploma fällt oder wenn die Prognosenote unter dem Ziel der Wunschuniversität liegt. Sind die Noten stabil und schwankt nur die Motivation, hilft ein Gespräch mit der Fachlehrperson meist mehr.
Am wirksamsten ist der Herbst zu Kursbeginn, weil dann die Internal Assessments noch vollständig gestaltbar sind und die Prognosenoten erst entstehen. Wer erst im zweiten Diplomjahr beginnt, verschiebt den Schwerpunkt zwangsläufig von der Internal Assessment auf die Prüfungstechnik — das bringt weiterhin viel, aber weniger als der frühe Start.
Fast immer an den Bewertungskriterien und nicht am Wissen. Das IB verlangt eine bestimmte Antwortstruktur, und die Command Terms legen die erwartete Tiefe fest: Eine perfekte Erklärung dort, wo „outline“ steht, bringt keine Zusatzpunkte, während umgekehrt Punkte fehlen. Genau diese Lücke zwischen Verstehen und Punkten schliesst eine IB-erfahrene Lehrperson am schnellsten.
Eine strukturierte Lektion von 1,5 Stunden pro Fach und Woche reicht den meisten. Zwei Fächer bedeuten zwei Lektionen; drei sind selten nötig und deuten meist auf ein Organisationsproblem hin. Vor Abgaben und der Mai-Session lässt sich vorübergehend aufstocken, da es keine Semesterbindung gibt.
CHF 89/Std. auf der erfahrenen Stufe und CHF 99/Std. auf der besonders ausgewiesenen Stufe für Higher Level, Internal Assessments, die Extended Essay und TOK, jeweils zzgl. 8,1 % MwSt., zu Hause und online identisch. Bei 1,5 Stunden pro Woche und Fach sind das rund CHF 134.
Ja, und dort am meisten — sofern sie früh beginnt. Die erreichbare Note entscheidet sich in der Fragestellung, weil eine zu breite Frage kontrollierbare Variablen und eine saubere Auswertung unmöglich macht. Die Lehrperson begleitet und korrigiert, schreibt die Arbeit aber nicht; das wäre ein Verstoss gegen die Regeln des IB.
Beides, aber mit unterschiedlichem Ziel. Im MYP geht es um tragfähige Grundlagen, um die kriterienbasierte Beurteilung und um das Personal Project — also um die Gewohnheiten, die im Diploma tragen. Im Diploma kommen Internal Assessments, die Extended Essay, TOK und die Prüfungstechnik dazu. Details auf der Seite IB MYP Nachhilfe Schweiz.
Nur begrenzt, und ehrlicher ist meist ein Wechsel. Wenn Mathematics AA HL schlicht nicht passt, wirken zwei Lektionen pro Woche gegen den Strom, während ein Wechsel auf AI oder auf Standard Level das Problem an der Wurzel löst. Eine gute Lehrperson spricht das nach der ersten Lektion offen an.
In der Regel innerhalb von 48 bis 72 Stunden nach der Buchung; Sie erhalten Name und Termin per WhatsApp. Schneller ist oft möglich, wird aber nie versprochen, weil die richtige Zuweisung wichtiger ist als Tempo. Sie starten über das Buchungsformular.
Dann hören Sie auf, ohne Kosten und ohne Diskussion. Es gibt kein Abo, keine Mindestlaufzeit und keine Semesterbindung, jede Lektion ist auf Wunsch vollständig rückerstattbar, und die Absage ist bis 17 Uhr am Vortag kostenlos. Wir sagen Ihnen auch von uns aus, wenn wir nach der ersten Lektion keinen Bedarf sehen.
Buchen Sie IB Nachhilfe, wenn Ihr Kind versteht und trotzdem Punkte verliert, wenn Abgaben kollidieren oder wenn die Prognosenote nicht reicht. Buchen Sie sie nicht gegen ein schwankendes Gefühl. Der Unterschied zwischen diesen beiden Situationen ist in einer einzigen Standortbestimmung sichtbar — und die ist unverbindlich.
Nennen Sie Fächer, Jahrgang und die nächste Abgabe. Wir sagen Ihnen ehrlich, ob es sich lohnt — und weisen bei Bedarf innerhalb von 48–72 Stunden zu.
IB Nachhilfe buchenWhatsApp +41 76 213 1843We use cookies to improve your experience on our site. By using our site, you consent to cookies.
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